看见团委副书记张媚老师的时候，她正在电脑前忙碌着，见我们来了，忙叫我们坐下，停下手中的活，耐心地回答我们的问题。

　　在我们的采访期间不停地有同学前来咨询及办事，张老师向我们表达歉意后热情地为那些同学答疑解惑，正如她牺牲休息时间为同学们“苦熬”的“新生成长手册”《我的大学之获奖秘籍》和《我的大学之我的第二课堂》一样，“为同学们着想”是我们在她身上搜寻到的关键字句。

　　提到自己为同学们写的新生成长手册，张老师认真地说：“这是为了让同学们在大学初期有个目标。”她借着自己的亲身经历告诉我们，有些同学在刚入校的时候认为大学四年的时光很漫长，但是等大学毕业时又发现时光太匆匆，“把大学时光分成八分，每学期一份，不知不觉，你就会感觉到用掉了一份，用掉了两份，很快的，你就发现你用掉了一半，最后突然发现都用完了……其实大学时光过得是很快的。”她写这两本册子就是从自身经历出发，结合我们学院的实际，为同学们尤其是新生提供一些建议，让他们不要在大学时光都快用完时才发现错过了自己想要的东西。

　　正是在这样的想法下，张老师写下了这两本新生成长手册，期间虽然遇到许许多多的问题，但是正是那种为同学们服务的理念使她坚持了下来。

　　张老师又向我们介绍了耗费她很多精力的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，这项赛事由团中央发起，是面向大学生的高水平综合性赛事，通过参赛学生能够锻炼各方面的能力。我院团委近两年开始对此项赛事进行有组织的推广，虽然条件相对不成熟，但是经过努力还是取得了一些成绩，填补了空白。

　　在上学期“大挑”（“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛）的组织过程中，给张老师留下最深刻印象的是提交作品的前夜。为了做最后的完善，当天下午6点张老师和学生会科创部指导老师林斌一起，召集了所有校赛优胜选手，对将参加省赛的作品做最后的排版、校对、印刷和装订，忙了整整一个通宵，第二天早上抱着厚厚的作品和申报书到各行政部门加盖公章，350多个公章盖完后，已是中午12点。

　　辛苦被许许多多的感动所化解。张老师向我们展示了墙上、办公桌上同学们给她的祝福与感谢，有些只是小小的字条，有些是亲手制作的教师节的祝福卡片，有些是从远方寄来的明信片。张老师说：“这份工作的意义在于和同学们打交道。和同学们在一起很快乐，不仅使自己的心态变得年轻，更重要的是，自己的一点小小的举动，就能够帮助到同学们，在收到他们的祝福和感谢时觉得被认同了，有成就感”。